STT Nội dung
1
Thi trắc nghiệm trên máy tính trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học: Thực tiễn triển khai tại Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh / Nguyễn Thị Bích Hường, Bùi Minh Đức, Nguyễn Việt Hưng (đồng tác giả)Tạp chí Tài chính - Quản trị kinh doanh



Trong bối cảnh chuyển đổi số trong giáo dục đại học Việt Nam, thi trắc nghiệm trên máy tính (Computer - Based Testing - CBT) ngày càng trở thành phương thức đánh giá hiệu quả năng lực sinh viên. Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh đã triển khai CBT đối với một số học phần nhằm nâng cao tính khách quan, chính xác và tiết kiệm thời gian trong công tác kiểm tra, đánh giá. Bài viết đánh giá thực trạng triển khai CBT tại trường, dựa trên khảo sát ý kiến của giảng viên, sinh viên và cán bộ kỹ thuật. Kết quả cho thấy CBT mang lại nhiều lợi ích như tự động chấm điểm, giảm tải công việc cho giảng viên và tăng cường minh bạch trong thi cử. Tuy nhiên, việc áp dụng còn gặp phải những khó khăn về cơ sở hạ tầng, kỹ năng sử dụng công nghệ và tổ chức thi. Trên cơ sở phân tích ưu điểm, hạn chế và thực tiễn triển khai, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hình thức CBT trong thời gian tới
(0) (Lượt lưu thông:0) (1) (Lượt truy cập:0)