TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Nguồn tài liệu
Skip Navigation Links.
Thông Tin
  • Bài trích
  • Nhan đề: Thi trắc nghiệm trên máy tính trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học: Thực tiễn triển khai tại Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh /
Tác giả TT Nguyễn Thị Bích Hường, Bùi Minh Đức, Nguyễn Việt Hưng
Nhan đề Thi trắc nghiệm trên máy tính trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học: Thực tiễn triển khai tại Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh / Nguyễn Thị Bích Hường, Bùi Minh Đức, Nguyễn Việt Hưng (đồng tác giả)
Tóm tắt Trong bối cảnh chuyển đổi số trong giáo dục đại học Việt Nam, thi trắc nghiệm trên máy tính (Computer - Based Testing - CBT) ngày càng trở thành phương thức đánh giá hiệu quả năng lực sinh viên. Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh đã triển khai CBT đối với một số học phần nhằm nâng cao tính khách quan, chính xác và tiết kiệm thời gian trong công tác kiểm tra, đánh giá. Bài viết đánh giá thực trạng triển khai CBT tại trường, dựa trên khảo sát ý kiến của giảng viên, sinh viên và cán bộ kỹ thuật. Kết quả cho thấy CBT mang lại nhiều lợi ích như tự động chấm điểm, giảm tải công việc cho giảng viên và tăng cường minh bạch trong thi cử. Tuy nhiên, việc áp dụng còn gặp phải những khó khăn về cơ sở hạ tầng, kỹ năng sử dụng công nghệ và tổ chức thi. Trên cơ sở phân tích ưu điểm, hạn chế và thực tiễn triển khai, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hình thức CBT trong thời gian tới
Từ khóa tự do Chuyển đổi số
Từ khóa tự do Thi trắc nghiệm trên máy tính
Từ khóa tự do Giáo dục đại học
Từ khóa tự do Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh
Nguồn trích Tạp chí Tài chính - Quản trị kinh doanh
00000000nab#a2200000ui#4500
00116129
0029
004341678DA-ED66-47BB-8A67-7F2CDD2229BD
005202602061023
008081223s VN| vie
0091 0
039|y20260206102318|z04071985
040 |aTC-QTKD
0410 |avie
044 |avm
110 |aNguyễn Thị Bích Hường, Bùi Minh Đức, Nguyễn Việt Hưng
24510|aThi trắc nghiệm trên máy tính trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học: Thực tiễn triển khai tại Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh /|cNguyễn Thị Bích Hường, Bùi Minh Đức, Nguyễn Việt Hưng (đồng tác giả)
520 |aTrong bối cảnh chuyển đổi số trong giáo dục đại học Việt Nam, thi trắc nghiệm trên máy tính (Computer - Based Testing - CBT) ngày càng trở thành phương thức đánh giá hiệu quả năng lực sinh viên. Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh đã triển khai CBT đối với một số học phần nhằm nâng cao tính khách quan, chính xác và tiết kiệm thời gian trong công tác kiểm tra, đánh giá. Bài viết đánh giá thực trạng triển khai CBT tại trường, dựa trên khảo sát ý kiến của giảng viên, sinh viên và cán bộ kỹ thuật. Kết quả cho thấy CBT mang lại nhiều lợi ích như tự động chấm điểm, giảm tải công việc cho giảng viên và tăng cường minh bạch trong thi cử. Tuy nhiên, việc áp dụng còn gặp phải những khó khăn về cơ sở hạ tầng, kỹ năng sử dụng công nghệ và tổ chức thi. Trên cơ sở phân tích ưu điểm, hạn chế và thực tiễn triển khai, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hình thức CBT trong thời gian tới
653 |aChuyển đổi số
653 |aThi trắc nghiệm trên máy tính
653 |aGiáo dục đại học
653 |aTrường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh
7730 |tTạp chí Tài chính - Quản trị kinh doanh|x2525-2305
890|a0|b0|c1|d0
Không tìm thấy biểu ghi nào